2023年度中级会计资格考试将于6月20日开始报名，而中级会计考试大纲已于1月5日发布，较2022年度发布时间提前了2个月有余。对于中级会计考生来说，可以提前获知考试方向，早日备考，其中两科变动比较大。
尤其是《中级会计实务》教材将由24章变为26章，那么具体变动在哪些地方?这些变动对考试有哪些影响?
斯尔教育刘阳老师在《中国会计报》发表了考试变动的独家专栏!对会计科目的考纲变化进行了详细的分析解读，赶紧跟着小斯一起来看看!
2023年度中级会计实务大纲的调整重点，以“调内容”为下，以“调框架”为中，以“调等级”为上。
一、章节及内容调整
1.恢复原有章节《总论》更名为《概述》
谈及2023年度教材章节的更迭，就离不开2021和2022年度旧教材的章节结构。
✅2021年，《中级会计实务》教材仅有19章。
✅2022年在此基础上扩充至24章，新增6个章节，并将原先的《总论》一章予以删除，总计增加5个章节。
✅2023年，中级会计实务章节在延续2022年度已有章节的基础上，扩充至26章，增加2个章节，其中之一是将删除的1个章节加回，并更名为《概述》。
在《概述》一章当中，既有“会计目标、会计要素和会计信息质量要求”等经典内容，又有“会计职业道德概述”以及“会计法规制度体系概述”等新增内容。
这是深有用意的：出于中级会计职称的报考条件对于考生学历水平和工作年限的限制，中级考生在达到相关报考条件时可能已是行业骨干及中坚力量，整个行业对于其道德胜任水平和制度建设意识方面的期许，可以通过考证这种传统而有效的方式触达，在此足见编委会修订教材的用心之处。
2.拆分原有章节《职工薪酬及借款费用》
该章节属于传统章节，一直以来合并为一章呈现，但内在联系较少。本年教材中将其进行拆分，使教材结构更加独立、主题明确，但实际内容预计不会发生太大变动。
3.补充“金融工具减值的会计处理”
原教材中关于“金融工具减值的会计处理”主要集中在“以摊余成本计量的金融资产的会计处理”的相关内容中，对于“预期信用损失法”的具体会计处理原则等提及较少，后附例题解析单薄，不能很好地向考生传达这一知识点的核心所在。
结合实务环境，金融资产准则修订以来虽然已有5年多的时间，但仍存在大量财会人员对“应收账款”等金融资产的减值损失计提原则理解不到位等问题，还沿用此前的“账龄分析法”等简单按比例计提，未能充分发挥职业判断能力。因此，借助于考证这一传统而直接的方式，期许通过此内容的补充，帮助财会人员更好理解和运用“预期信用损失法”的会计处理原则。
二、能力等级的调整及命题影响
对具体知识能力等级的调整，往往意味着出题关注点的转移。在2023年公布的大纲中，对能力等级的调整达50个，上调能力等级的知识点和下调能力等级的知识点基本各占半壁江山，这也正是本年大纲变动的核心所在。
（一）能力等级要求上升的相关知识点有四处。
1.由“无要求”上升为“了解”的知识点
由“无要求”上升为“了解”的知识点主要分布于概念类知识点，共计3个，具体包括：
⬆无形资产的概念和特征
⬆金融工具的概念
⬆收入的概念
这些内容以往较少在考试中涉及，预计对考试影响不大。
2.由“无要求”上升为“熟悉”的知识点
由“无要求”上升为“熟悉”的知识点(含新增考点)涉及内容广泛，既包括概念，也包括会计处理，共计9个。具体包括：
1个新增考点：
⬆会计法规制度体系概述
8个传统考点：
⬆固定资产终止确认的条件
⬆长期股权投资的范围
⬆借款辅助费用资本化金额的确定
⬆外币专门借款汇兑差额资本化金额的确定
⬆承租人关于租赁变更的会计处理
⬆会计估计的概念及会计估计变更的原因
⬆前期差错的概念及主要情形
⬆民间非营利组织财务会计报告的内容
这些知识点的能力等级变化属于实质性调整，尤其对于传统考点，一次性由“无要求”上调2个能力等级，预计将对命题风向产生一定影响。
3.由“无要求”上升为“掌握”的知识点
由“无要求”上升为“掌握”的知识点(含新增考点)主要分布于概念类知识点，共计6个，具体包括：
3个新增考点：
⬆会计目标、会计要素和会计信息质量要求
⬆会计职业道德概述
⬆金融工具减值的会计处理
3个传统考点：
⬆非货币性资产交换的确认和计量原则
⬆租赁期的确定
⬆处置组的定义
2022年度考题开始强调部分概念和理解类内容的考查，因此这类内容能力等级的调整可能对命题风向产生一定影响，但预计涉及分值与往年持平。
4.由“熟悉”上升为“掌握”的知识点
由“熟悉”上升为“掌握”的知识点大多涉及会计处理，共计5个，为中级会计实务的主要考核范围，考生应重点关注。具体包括：
⬆固定资产折旧的会计处理
⬆内部研究开发项目的研究阶段和开发阶段的区分
⬆投资性房地产处置的会计处理
⬆合同成本的会计处理
⬆追溯调整法、追溯重述法和未来适用法的概念及应用
因以往年度考核不多，2023年度又出现了能力等级的上调，预计对命题风向产生一定影响。
(二）能力等级要求下降的知识点有两处。
1.由“掌握”下调能力等级的知识点
由“掌握”下调能力等级的知识点多达21个，具体包括：
⬇固定资产后续支出的会计处理
⬇使用寿命不确定的无形资产的后续计量
⬇投资性房地产的概念和特征
⬇投资性房地产后续支出的会计处理
⬇资产减值迹象的判断
⬇资产组的认定及其减值的会计处理
⬇资产减值的概念及其范围
⬇职工薪酬的概念和内容
⬇其他长期职工福利的会计处理
⬇借款费用的范围
⬇政府补助退回的会计处理
⬇非货币性资产交换的概念
⬇债务重组的定义和方式
⬇构成权益性交易的债务重组的判断
⬇租赁的定义
⬇境外经营处置的会计处理
⬇财务报表的概念、构成、分类和列报的基本要求
⬇会计政策的概念及会计政策变更的条件
⬇资产负债表日后非调整事项的会计处理原则和方法
⬇公允价值的定义
⬇政府单位会计核算的基本特点
2.由“熟悉”下调能力等级的知识点
由“熟悉”下调能力等级的知识点仅1个，具体为：
⬇编制合并财务报表的前期准备事项
对于上述能力等级降低的知识点，考生们可以适当降低关注程度，辅以适当数量的题目予以训练即可。
三、中级会计职称考生应该如何应对
基于本年大纲变动，考生在应考方面要做好以下三点。
1.关注能力等级变动
对于【能力等级上调】的知识点，考生尤其要予以重视和练习，在学习中学会抓大放小，解决主要矛盾;同时要注重做题，在练习中获得“真知”。
对于【能力等级下调】的知识点，考生不可直接“战略放弃”，因为大部分能力等级下调的知识点仍为“熟悉”等级，考生切不可掉以轻心。
2.提前备考
中级会计实务已达26章，知识丰富，内容完整，考生需要的复习时间和做题时间自上年以来已显著增长。2年内拿下3科绝非易事，尤其是中级考生多为在职考生，把每天的学习时间变得更长可能收效甚微，提早开始备考才是在职考生的“第一生产力”，只有保证了合理的复习时间，顺利通过考试才会成为可能。
3.重视学习方法
盲目堆时间绝非聪明的备考方式，提升复习和产出的性价比的关键在于对学习方法的理性认知和合理运用，尤其是中级考生可能已经离开学习环境多年，对于学习这件事情本身可能已经是个“门外汉”。因此，找到好的学习方法，加以调整和提炼，才能更加顺利地通过考试。
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