存货减值是《初级会计实务》考试中的关键考点，考生必须熟练掌握其账务处理方法。根据2026年度初级会计专业技术资格考试大纲，存货减值的处理属于资产部分的核心内容，能力要求为“掌握”，这意味着考生需要能够全面分析、判断并解决实务中的相关问题。存货减值涉及资产价值的真实反映，是财务报表编制的基础，考试中常以案例分析或计算题形式出现，分值占比高。掌握这一考点不仅有助于通过考试，更能提升实际工作中的会计处理能力。考生应重点关注存货减值的定义、适用场景及新大纲要求，确保备考方向准确。

存货减值的概念与重要性

存货减值是指当存货的可变现净值低于其成本时，企业需计提减值准备以反映资产真实价值。这一概念基于会计的谨慎性原则，防止财务报表虚增资产。在《初级会计实务》考试中，存货减值是资产部分的重点，考试大纲明确要求考生掌握其核算范围和账务处理流程。存货减值的重要性体现在多个维度：一是确保会计信息的可靠性，避免误导决策；二是考试中高频出现，涉及选择题、判断题和不定项选择题；三是实务应用广泛，如库存商品、原材料等场景。考生需理解存货减值的触发条件，即成本高于可变现净值，可变现净值需考虑估计售价、完工成本、销售费用及相关税费。忽视这一考点可能导致考试失分，影响整体成绩。

存货减值的账务处理步骤

存货减值的账务处理是考试的核心内容，需遵循结构化步骤。考生应通过有序列表掌握每个环节：

1. 步：确定存货的成本和可变现净值。成本包括采购成本、加工成本等历史数据；可变现净值通过估计售价减去至完工时的预计成本、销售费用及税费计算得出。这一步要求准确收集数据和合理估计，避免主观偏差。
2. 第二步：比较成本与可变现净值。如果成本高于可变现净值，则存货发生减值，需计提跌价准备；反之，则无需处理。比较过程需基于客观证据，如市场价下跌或存货过时。
3. 第三步：计提存货跌价准备。借记“资产减值损失”科目，贷记“存货跌价准备”科目，金额为成本与可变现净值的差额。计提时需考虑所得税影响，确保分录符合会计准则。
4. 第四步：后续处理与转回。如果存货价值恢复，可变现净值上升，可转回部分或全部跌价准备，但转回金额不得超过原计提额。转回时借记“存货跌价准备”，贷记“资产减值损失”，需在财务报表附注中披露。

备考存货减值的有效策略

针对存货减值考点，考生需制定系统化备考计划。首先，深入理解基础概念，通过教材和讲义学习存货减值的原理、应用场景及新政策变动。2026年大纲中，存货减值部分未作重大调整，但考生应关注官方更新，确保知识时效性。其次，强化题目练习，重点做典型习题如计算可变现净值、编制分录及案例分析。考生可使用有序列表规划练习流程：

1. 选择高质量题库，聚焦存货减值相关题目。
2. 每日练习一定数量习题，逐步提升解题速度和准确度。
3. 分析错题原因，总结常见陷阱如忽略税费或转回限制。
4. 模拟考试环境，限时完成综合题型。

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