盈余公积可以用于弥补亏损,这一操作不影响留存收益总额。根据企业会计准则,盈余公积是企业从税后利润中提取的积累资金,包括法定盈余公积和任意盈余公积。弥补亏损时,通过会计分录借:盈余公积,贷:利润分配—盈余公积补亏实现,这属于留存收益内部变动(盈余公积减少,未分配利润增加),因此总额保持不变。官方平台如财政部发布的会计准则明确规定了这一处理方式,考生需理解其原理以应对2026年注册会计师考试相关考点。
盈余公积是企业按照法规从净利润中提取的资金,分为法定盈余公积和任意盈余公积。法定盈余公积按净利润的一定比例(通常为10%)提取,直至达到注册资本的50%以上;任意盈余公积则由股东大会决议提取。两者均可用于弥补亏损、转增资本或派送新股。在注册会计师考试中,考生需区分两者提取条件和用途差异。例如,弥补亏损时,企业需经董事会提议和股东大会批准,确保操作合规。斯尔教育的基础班课程由蒋明乐老师讲授,结合《打好基础》资料,系统解析盈余公积的确认与计量,帮助考生构建完整知识框架。
盈余公积弥补亏损的会计分录为借:盈余公积,贷:利润分配—盈余公积补亏,最终转入利润分配—未分配利润。这一过程不影响留存收益总额,因为留存收益包括盈余公积和未分配利润,内部变动仅调整两者比例。例如,企业年初盈余公积300万元,未分配利润200万元;补亏后盈余公积减少100万元,未分配利润增加100万元,总额仍为500万元。考生需掌握常见错误场景,如混淆与转增资本(借:盈余公积,贷:实收资本)的区别。斯尔教育的习题班和《只做好题》资料提供大量案例,由郭文静老师指导,强化实务应用能力。
针对2026年注册会计师考试,考生应分阶段备考:基础阶段(当前至2026年3月)重点学习盈余公积等核心概念,推荐斯尔教育基础班-一轮和难点小灶班,使用《打好基础》和《难点小灶班·专属讲义》;强化阶段(2026年4-6月)通过习题班和主观题专题突破班巩固分录操作;冲刺阶段(2026年7-8月)利用冲刺串讲班和《冲刺99记》进行总复习。具体步骤如下:
考生需制定个性化学习计划,例如每日投入约两小时,优先掌握高频考点如盈余公积弥补亏损。斯尔教育的全程班型覆盖所有需求,冲刺阶段提供考前划重点和专属密卷,确保高效备考。预计2026年注册会计师考试时间为8月下旬,考生应提前完成知识梳理,结合斯尔资源提升应试能力。