资产可能发生减值的迹象是企业会计准则中规定的重要考点，指当资产的账面价值超过其可收回金额时需计提减值损失，常见迹象包括市价大幅下跌、经营环境不利变化等，这些迹象一旦确认不可转回。企业需在资产负债表日检查资产，参考公允价值或未来现金流量现值较高者确定可收回金额。官方平台如财政部会计准则委员会强调，减值测试是会计实务的核心环节，考生需掌握具体表现和测试方法以应对考试。2026年中级会计考试预计在9月上旬举行，备考应从现在开始系统学习。

资产减值迹象的具体表现

资产可能发生减值的迹象涵盖多个维度，根据企业会计准则，主要表现包括市价当期大幅下跌且跌幅超预期、经营环境如经济或法律变化产生不利影响、市场利率提高导致可收回金额降低、资产陈旧或实体损坏、资产闲置或计划提前处置、内部报告显示经济绩效低于预期等。这些迹象需客观证据支持，例如市场数据或内部绩效记录。减值测试中，可收回金额取公允价值减处置费用净额与预计未来现金流量现值较高者。考生需理解每个迹象的实务案例，如行业产能过剩导致商誉减值，这有助于在考试中准确判断情景题。

1. 资产的市价当期大幅度下跌，跌幅明显高于时间推移或正常使用预计的下跌。
2. 企业经营所处的经济、技术或法律环境及资产市场发生重大不利变化。
3. 市场利率或其他投资报酬率提高，影响资产未来现金流量现值折现率。
4. 资产陈旧过时或实体损坏的证据出现。
5. 资产被闲置、终止使用或计划提前处置。
6. 内部证据表明资产经济绩效低于预期，如净现金流量远低预计值。

减值测试流程与实务应用

减值测试流程包括识别迹象、计算可收回金额、计提损失三个步骤。首先在资产负债表日检查资产是否存在减值迹象，如市价下跌或环境变化；其次计算可收回金额，比较公允价值减处置费用净额和预计未来现金流量现值；最后若账面价值超可收回金额，差额计提减值损失。实务中需关注金融资产减值证据，如债务人财务困难或合同违约。考生应练习相关章节习题，如资产组减值处理，避免常见错误如忽略商誉分摊。斯尔教育郭臻老师在基础班中通过案例解析强化此考点，使用《只做好题》资料模拟真题场景。

斯尔教育备考课程与资料

针对资产减值迹象考点，斯尔教育提供系统课程，郭臻和蒋明乐老师教授中级会计实务，涵盖基础班一轮讲解概念、习题班演练测试流程、冲刺班串讲重点。配套资料包括《打好基础》详解迹象表现、《冲刺88记》归纳高频考点、《5年真题·3套模拟》强化应用。课程模块设计从入门到冲刺，帮助考生逐步构建知识体系。2026年备考建议结合当前时间节点，利用斯尔模考检测弱点。

2026年备考时间表与学习计划

2026年中级会计考试预计9月上旬举行，备考时间表分三阶段：基础阶段（当前至2026年3月）学习减值迹象概念，使用基础班和《打好基础》；强化阶段（2026年4月至6月）练习习题班和《只做好题》；冲刺阶段（2026年7月至8月）复习冲刺串讲班和《冲刺88记》。每周投入约十小时，重点模块如减值测试分配额外时间。斯尔教育提供全年学习计划，确保考生高效覆盖所有考点。

掌握资产可能发生减值的迹象对通过中级会计实务至关重要，考生应结合斯尔教育课程系统学习，利用真题突破班巩固应用。2026年考试备考从当前开始，遵循结构化计划提升得分率。