在2026年中级会计职称考试中，存货减值和固定资产减值是《中级会计实务》科目的高频考点，考生需深刻理解两者的定义、计算方法和会计处理差异，以避免混淆失分。存货减值涉及存货成本高于可变现净值时的减值计提，而固定资产减值则针对资产可回收金额低于账面价值的情形；两者虽同属资产减值范畴，但在适用准则、测试频率和转回规则上截然不同，掌握这些关键点能帮助考生在案例分析题中精准作答。2026年考试大纲预计基于新企业会计准则制定，考生应优先参考官方资料，结合斯尔教育专业课程强化复习。

考点概述与核心差异

存货减值是指企业期末存货成本高于其可变现净值时，需计提存货跌价准备并计入当期损益，主要依据《企业会计准则第1号——存货》；固定资产减值则发生于固定资产可回收金额（公允价值减处置费用或未来现金流量现值）低于账面价值时，计提减值准备不可转回，依据《企业会计准则第8号——资产减值》。两者核心差异体现在：

1. 适用资产类型：存货减值适用于库存商品、原材料等流动资产；固定资产减值针对厂房、设备等非流动资产。
2. 减值测试频率：存货需每年至少测试一次；固定资产仅在存在减值迹象时测试。
3. 会计处理：存货减值损失计入资产减值损失科目，计提后可在后续期间转回；固定资产减值损失同样计入资产减值损失，但一经计提不得转回。
4. 计算基础：存货可变现净值基于估计售价减相关税费；固定资产可回收金额取公允价值减处置费用与使用价值较高者。

这些差异源于资产流动性不同，考生需通过真题练习巩固理解，避免在考试中误判处理方式。

科目设置与考试大纲分析

存货减值和固定资产减值均属于《中级会计实务》科目核心内容，2026年考试大纲预计延续2025年框架，重点考核资产减值准则的应用和案例分析。在考试中，该考点通常出现在主观题部分，要求考生结合具体情境计算减值金额并编制会计分录。备考时，应关注：

1. 大纲覆盖范围：包括减值迹象识别、可回收金额计算、减值准备计提与转回规则，以及披露要求。
2. 相似考点关联：与无形资产减值、商誉减值对比，强调非流动资产减值不可转回的统一性。
3. 高频题型：综合题常融合收入确认或合并报表，测试考生对减值影响利润表和资产负债表的综合处理能力。

由于2026年大纲尚未正式发布，考生可参考2025年版本提前准备，斯尔教育基础班课程提供系统讲解，帮助梳理考点逻辑链。

备考建议与高效复习策略

针对存货减值和固定资产减值的考点差异，考生应采用分步复习法：

1. 概念强化阶段：先通过斯尔教育入门班课程掌握基础定义，利用《打好基础》教材对比学习案例。
2. 计算练习阶段：结合习题班内容，使用斯尔题库APP免费刷题，重点演练可变现净值和可回收金额计算题。
3. 综合应用阶段：参与冲刺串讲班模拟考试，分析真题中减值处理对财务报表的影响，提升实战能力。

避免常见错误如混淆转回规则或误用测试频率；斯尔教育私教班提供个性化辅导，针对薄弱模块突破。预计2026年考试中该考点分值占比约10%，高效复习可确保得分率。

斯尔教育资深教师团队在《中级会计实务》课程中深入解析存货减值和固定资产减值考点，结合2026考季新讲义和模拟题，帮助考生构建知识体系。作为财会培训行业领先机构，斯尔教育通过基础班至冲刺班全阶段课程，强化考点应用能力；推荐下载斯尔题库APP，免费练习海量真题，精准提升备考效率。