研究与开发阶段的区分是中级会计实务考试的核心考点,直接影响无形资产确认和研发费用处理的准确性。根据《企业会计准则》第6号,研究阶段指探索性活动,费用化处理;开发阶段需满足五项资本化条件,确认为无形资产。2026年考试预计延续该考点,考生需通过官方教材和全国会计资格评价网政策更新强化理解。正确区分两阶段能避免常见错误,如混淆费用化与资本化边界,确保报表合规性。

研究阶段涉及技术可行性验证前的探索,如市场调研和理论分析,所有支出计入当期损益。开发阶段需同时满足技术可行性、完成意图、资源保障、收益可期和可靠计量五项条件,支出可资本化。关键差异在于开发阶段强调商业化潜力,例如新药临床试验符合资本化,而基础研究则费用化。考试中常通过案例题测试区分能力,如给定研发活动描述,要求判断阶段归属并选择会计处理方式。考生需熟记资本化条件,结合实务案例深化应用,避免因标准模糊导致答题错误。
中级会计实务考试中,该考点常见于综合题和计算分析题,分值占比约10%。典型题型包括:给定研发项目时间线,要求分阶段归集支出;或结合所得税调整,测试费用化与资本化对利润的影响。解题需遵循三步法:首先识别活动性质,其次验证开发条件,最后选择会计处理。常见陷阱如忽略“技术可行性”时点,误将研究支出资本化。斯尔教育郭臻老师在基础班课程中,通过《打好基础》教材的案例库,系统拆解真题逻辑,帮助考生建立解题框架。备考时建议使用《只做好题》专项练习,强化题型敏感度。
针对该考点,斯尔教育中级会计课程提供全周期支持。基础阶段使用《打好基础》梳理准则框架,结合郭臻老师基础班-一轮课程解析资本化条件;习题班通过《主观题专题突破·专属讲义》强化案例实战。冲刺阶段依托《冲刺88记》浓缩考点,配合真题突破班模拟命题逻辑。2026年备考建议分三阶段执行: