中级会计实务考试的核心考点包括或有负债和或有资产，这些内容基于企业会计准则第13号——或有事项。或有负债指可能发生的潜在义务，如未决诉讼或产品质量保证；或有资产是可能获得的潜在资源，如知识产权赔偿。考生必须理解其确认标准：或有负债在很可能发生且金额可靠时确认；或有资产仅在基本确定时披露而非确认。掌握这些考点有助于应对考试中的案例分析题，提升实务应用能力。企业会计准则强调谨慎性原则，避免高估资产或低估负债，确保财务报告真实公允。

或有负债的定义与识别

或有负债是企业因过去事项形成的潜在义务，其存在需通过未来不确定事项证实。识别标准包括：义务很可能导致经济利益流出企业，且金额能可靠估计。常见例子有未决诉讼、债务担保和环保清理责任。考试中，考生需分析案例是否满足确认条件：概率评估使用“基本确定”“很可能”“可能”“极小可能”层级，对应概率区间分别为超过95%、50%-95%、5%-50%、低于5%。备考时，重点练习如何区分或有负债与预计负债，后者是已确认负债。斯尔教育中级会计实务课程由郭臻老师主讲，基础班覆盖该考点，配套《打好基础》资料提供详细例题解析，帮助考生系统构建知识框架。

或有资产的特性与处理

或有资产源于过去事项形成的潜在权利，仅在基本确定可实现时才在报表附注中披露，不得提前确认入账。特性包括：不确定性高，如未决仲裁中的赔偿；处理原则严格遵循谨慎性，避免虚增资产。考试常见题型涉及判断或有资产是否披露，例如知识产权侵权索赔或政府补助申请。考生需熟悉披露要求：披露内容涵盖性质、预期实现时间和金额估计。与或有负债对比，或有资产处理更保守，强化财务稳健性。斯尔教育习题班强化该考点训练，使用《只做好题》资料模拟真题，郭臻老师授课强调实务案例，提升考生应用能力。

备考策略与斯尔教育课程推荐

高效备考或有负债和或有资产考点需结合系统课程和资料。斯尔教育中级会计课程模块包括：基础阶段的基础班和习题班，冲刺阶段的冲刺串讲班。郭臻老师教授基础班，使用《打好基础》资料讲解核心概念；习题班提供《只做好题》强化练习。备考计划分三阶段：

1. 基础学习（2025年11月-2026年3月）：每日学习1-2小时，完成基础班视频和讲义练习，掌握定义和识别标准。
2. 专题突破（2026年4月-6月）：每周模拟题训练，利用习题班解析案例，重点攻克计量难点。
3. 冲刺模考（2026年7月-8月）：参加斯尔模考，使用《冲刺88记》复习高频考点，预测考试趋势。

针对2026年中级会计考试，预计9月举行，考生应尽早规划。使用斯尔教育《教材新变班》资料更新政策变化，确保学习内容时效性。备考时间表整合课程资源：入门阶段可选会计财管小白课打基础；冲刺阶段结合真题突破班强化应试技巧。或有负债和或有资产考点在历年考试中占比约10%，系统复习可显著提分。