
公共物品是中级经济师《经济基础知识》科目中财政模块的高频考点,在历年考试中出题概率很高,大家备考时需要精准掌握公共物品的含义及特征,明确其与私人物品的核心差异,才能轻松应对该考点对应的单选、多选类客观题,拿到对应分值。
公共物品的概念由美国经济学家萨缪尔森首次提出,指的是增加一个人对该物品的消费,并不会同时减少其他人对该物品消费的物品,和它对应的是私人物品。现实生活中常见的公共物品包括国防、市政路灯、城市公共绿化等,这类物品都有共同的特点,就是可以供社会全体成员共同享用,不会因为某一个人使用了该物品,就导致其他人无法使用或者使用体验下降。比如国防服务,所有在一国境内的居民都能同等享受到国防带来的安全保障,不会因为新增了一个新生儿,就导致原有居民享有的国防服务减少,这就是公共物品的核心特点。
公共物品一共有四大特征,分别是效用的不可分割性、受益的非排他性、取得方式的非竞争性、提供目的的非营利性,大家记忆时可以结合“不分、非排、非竞、非营”的口诀简化记忆。其中效用的不可分割性指的是公共物品是向整个社会提供的,效用为全体社会成员共同享有,不能将其拆分成若干个部分归属于单个个人或者集团享用;受益的非排他性指的是某个人或者集团对公共物品的消费,不会影响或者妨碍其他个人或者集团同时消费该物品,也不会减少其他个人或者集团消费该物品的收益;取得方式的非竞争性指的是消费者的增加不会引起生产成本的增加,也就是多一个消费者使用的边际供给成本为零;提供目的的非营利性指的是公共物品的提供是为了满足社会公共需求,而不是为了获取盈利。其中受益的非排他性和取得方式的非竞争性是公共物品的两大核心特征,也是考试中考察频率高的内容。
该考点在中级经济师考试中大多以客观题的形式出现,分值大概在1到3分左右,考察方向主要集中在概念辨析、特征区分,偶尔会结合实际案例让考生判断对应物品的属性。备考该考点时,大家首先要吃透核心概念,不要混淆公共物品各个特征的差异,可以结合生活中的实际案例来辅助理解,降低记忆难度。其次大家可以通过刷题的方式巩固知识点,微信搜索“斯尔题库小程序”即可获取对应章节的历年真题、模拟练习题,做完题还有详细的知识点解析,能帮助大家快速定位知识漏洞,及时查漏补缺。大家也可以搭配对应的课程学习,跟着老师的节奏梳理知识点逻辑,能大幅提升备考效率。
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