
魅力型领导者的道德特征具体包含六项核心内容,分别是使用权力为他人服务、使追随者的需要和志向与愿景相结合、从危机中思考和学习、激励下属独立思考、双向沟通、培训指导并且支持下属,与他人分享发展资源。大家在记忆时要注意和非道德特征做好区分,常见的错误选项比如遵循外在道德标准、提升自己的个人愿景等,都不属于道德特征的范畴,是考试中常设置的干扰项。
大家可以结合场景记忆每一项特征的含义,使用权力为他人服务指的是魅力型领导者不会将手中的权力用于满足个人私利,而是会借助权力为团队成员争取更多发展机会,维护团队整体利益。使追随者的需要和志向与愿景相结合指的是领导者在制定团队发展愿景时,不会仅从个人诉求出发,而是会充分参考下属的职业发展需求和个人志向,让团队愿景和个人发展目标形成合力。从危机中思考和学习指的是遇到突发危机时,领导者不会一味追责下属,而是会带领团队从危机中总结经验教训,将危机转化为团队成长的契机。激励下属独立思考指的是领导者不会要求下属完全服从自身的指令,而是会鼓励下属提出不同的想法,激发团队的创新活力。双向沟通指的是领导者不会仅向下传递指令,也会主动倾听下属的想法和诉求,形成畅通的双向沟通机制。培训指导并且支持下属,与他人分享指的是领导者会主动分享自己的经验和资源,为下属提供培训指导的机会,帮助下属实现能力提升。
魅力型领导者的道德特征属于中级经济师人力资源管理科目中领导理论章节的高频考点,在历年考试中多以单选题或多选题的形式出现,分值占比约1到2分,出题时大多会将道德特征和非道德特征混在选项中,让大家选出符合要求的选项或者选出不属于道德特征的选项。大家在答题时可以用排除法,先将明显属于非道德特征的选项排除,比如为了个人利益使用权力、提升自己的个人愿景、指责或批评相反的观点、要求自己的决定被无条件接受、单向沟通、遵循外在道德标准等内容,都属于非道德特征,看到这类选项可以直接排除,剩下的就是正确选项。大家平时备考时可以多做对应真题,熟悉出题的常见干扰项设置规律,提高答题的正确率。
备考中级经济师人力资源管理科目时,大家可以按照三个阶段安排学习进度,基础阶段可以先对照新的考试大纲梳理知识点框架,把每个章节的核心考点过一遍,理解每个知识点的内涵,不要死记硬背。强化阶段可以针对高频考点进行专项突破,重点攻克自己掌握不牢固的易混考点,结合习题巩固知识点记忆。冲刺阶段可以多做历年真题和模拟卷,熟悉考试的出题节奏,查漏补缺。大家在备考过程中可以借助斯尔的学习资料和课程提升备考效率,相关的授课老师包括:
中级经济师人力资源管理科目整体难度不高,但是知识点比较细碎,易混考点多,大家在备考时要注意定期复盘学过的知识点,避免出现记混的情况,遇到掌握不牢的考点可以多结合案例或者口诀记忆,掌握了正确的学习方法,大家都能顺利掌握相关知识点,取得理想的成绩。